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竹荪煮多久 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的(de)画法及(jí)参考资料

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置,三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

修改符(fú)号的(de)作(zuò)用和画法

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空白(bái)处竹荪煮多久(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调(diào)整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出(chū)引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

  6.接(jiē)排号:表明两行文字之间应(yīng)接排(pái),不需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地方(fāng),用(yòng)引线向左延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示移至箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是(shì)表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

  9.排齐号:表(biǎo)明(míng)应(yīng)排列整齐。

  在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字(zì)句上下或(huò)左右(yòu)画出(chū)直线。

  10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出(chū)三(sān)角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除符(fú)号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

  11.加空(kōng)号(hào):表明(míng)在字(zì)与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加(jiā)空。

  符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方,行(xíng)与行之间的(de)左右(yòu)处。

  12.减(jiǎn)空号(hào):表(biǎo)明字与字,行与行之(zhī)间(jiān)减(jiǎn)空。

  符号使(shǐ)用(yòng)方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开(kāi)号:用(yòng)以(yǐ)分(fēn)开外文字母。

修(xiū)改符号画(huà)法图片竹荪煮多久

小学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

  小学(xué)修改(gǎi)符号的(de)用法及(jí)画法详(xiáng)细介绍如下:

  一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)

  1、删除号:用来删除句子(zi)或者(zhě)文章中,不必(bì)要的多余的词(cí)语和句(jù)子。

  替边号,替换句子或者文(wén)章(zhāng)中表(biǎo)达(dá)不(bù)正确的形容词(cí)或者主体。

  2、补充号(hào):补边(biān)称充句子或者文章中缺失的主语或者内容(róng)。

  对调(diào)号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对调号一样,但是(shì)调换(huàn)的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或语气舒缓(huǎn)的(de)祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请(qǐng)你再(zài)说一遍,谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句(jù)反(fǎn)问(wèn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野(yě),世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间的(de)停(tíng)顿,有分清分句层(céng)次(cì)的作用(yòng)。

  凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次(cì)的(de)地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来毕态(tài),再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

  删除(chú)号(hào):表示删除(chú)掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

  对调号:表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

  2、转移号(hào):表明(míng)词语位置的(de)转移,将要链亩转移的部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部位。

  接(jiē)排号(hào):表明两行文字之间应接(jiē)排,不需另(lìng)起(qǐ)一行(xíng)。

  另起号:表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需要另起一段(duàn)的地方,用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表明移(yí)位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移至(zhì)箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐(qí)号:表明应(yīng)排列整齐,在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号,并在原删(shān)除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

  加空(kōng)号:表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

  符号画在(zài)字与字之间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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